Resolución de 23 de diciembre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publican los listados definitivos del personal admitido y... Leer más →
Resolución de 19 de noviembre de 2021, de la Consejería de Educación, por la que se aprueba la convocatoria para la elaboración de bolsas de aspirantes a interinidad de los... Leer más →
Según informa el sindicato educativo CSIF, en la Mesa General de Negociación del Empleado Público Andaluz, se ha llegado al siguiente acuerdo: se sacarán a oposición 36.424 plazas en los... Leer más →
Especialidades: Alemán Informática Sistemas Electrónicos Equipos Electrónicos Fabricación e Instalación de Carpintería y Mueble. Instalaciones Electrotécnicas Sistemas y Aplicaciones Informáticas Alemán (EOI) Canto Plazo: 20 de octubre. [minti_button link="http://ow.ly/H5WV30fVtMb" size="small"... Leer más →
Resolución de la Directora General de Personal Docente de 31 de marzo de 2017 por la que se convocan plazas de profesores especialistas en centros públicos no universitarios dependientes de... Leer más →
Resolución de 13 de marzo de 2017, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se convoca procedimiento para la actualización de méritos por los integrantes de las... Leer más →
Orden de 14 de marzo de 2017, por la que se amplía el plazo de presentación de solicitudes de la Orden de 23 de febrero de 2017, de la Consejería... Leer más →
La Orden EDU/169/2017, de 8 de marzo, convoca el proceso de baremación para la actualización de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de determinadas especialidades... Leer más →
Abiertas bolsas de trabajo: Chino, del Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas. Solicitudes hasta el 20 de marzo. Análisis y Química Industrial, del Cuerpo de Profesores de Enseñanza... Leer más →
Proyecto de Decreto del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón. [minti_button link="http://ow.ly/5CyX3089sHd" size="small"... Leer más →