Convocatoria para la provisión de plazas en régimen de interinidad para interinos de la especialidad de Educación Física que estén habilitados para impartir determinados módulos de las enseñanzas deportivas de... Leer más →
Convocatoria de la Consejería de Educación en Italia para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el Liceo Español "Cervantes" de... Leer más →
Bolsas de trabajo para profesores interinos abiertas: Profesores de Enseñanza Secundaria: Dibujo Profesores de Enseñanza Secundaria: Procesos en la Industria Alimentaria [minti_button... Leer más →
Resolución de la Dirección Provincial para la elaboración de listas de aspirantes a cubrir plazas docentes en régimen de interinidad, en las siguientes especialidades del Cuerpo de Secundaria, Profesores Técnico... Leer más →
Resolución de 20 de enero de 2020, de la Delegación Territorial de la Consejería de Educación de Córdoba, por la que se realiza convocatoria para la cobertura de posibles vacantes... Leer más →
Convocatoria para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en los centros docentes dependientes de la consejería de Educación, de la embajada... Leer más →
Convocatoria de bolsas de trabajo de: Cuerpo Profesores de Artes Plásticas y Diseño: Fotografía Historia del Arte Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas: Alemán Árabe Cuerpo de Maestros:... Leer más →
Resolución de 16 de diciembre de 2019, de la Dirección General de Centros y Recursos Humanos, por la que se convoca un procedimiento para la elaboración de las listas de... Leer más →
Resolución de 5 de diciembre de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a bolsas... Leer más →
El plazo de solicitudes para las tres especialidades finaliza el 27 de noviembre. Resolución de 22 de noviembre de 2019, del Director General de Personal Docente y Ordenación Académica por... Leer más →