Descripción: maestros y profesores interinos en centros de la acción educativa española. Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 27 de febrero de 2017. Puedes consultar las especialidades siguiendo el... Leer más →
Resolución de 7 de febrero de 2017, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca, por la que se convoca la elaboración de listas extraordinarias de aspirantes, de ámbito autonómico,... Leer más →
Filosofía, del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Sin prueba. Quienes deseen participar en la presente convocatoria, deberán cumplimentar la solicitud que estará disponible desde las 00:00 horas del martes... Leer más →
Convocatoria para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el Colegio Español María Moliner de Andorra para el curso 2017/2018. Plazo:... Leer más →
Convocatoria de la Consejería de Educación en Marruecos para la formación de las listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad de los Cuerpos de Maestros, de Profesores... Leer más →
El plazo para cumplimentar la solicitud de participación será el comprendido entre los días 24 de enero y 13 de febrero de 2017, ambos inclusive. La solicitud obtenida por medios... Leer más →
Resolución de 19 de enero de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hacen públicos los listados provisionales del personal admitido... Leer más →
Resolución de 17 de enero de 2017, del Director General de Personal Docente y Ordenación Académica por la que se abre plazo para presentar ofrecimientos para nombramientos interinos de la... Leer más →
Se hacen públicos los listados definitivos del personal admitido y excluido en la convocatoria para el acceso extraordinario a la bolsa de trabajo con perfil bilingüe, de la especialidad de... Leer más →
Resolución de 29 de noviembre de 2016 de la Dirección General de Planificación Educativa y Recursos Humanos por la que se regula el procedimiento para la solicitud de habilitación para... Leer más →